La Conférence Globale sur la prévention de l’extrémisme violent par l’éducation

Date Limite: 5 August 2016, 17:00 (IST). 

L’Institut UNESCO Mahatma Gandhi d’éducation pour la paix et le développement durable (MGIEP)  invite 50 jeunes,  dynamiques, multisectoriels, venant du  monde entier, qui se sont engagés à construire un monde plus pacifique et durable à participer à TAGe Delhi a fin de partager leurs points de vue et opinions avec les décideurs et les experts travaillant sur la prévention de l’extrémisme violent par l’éducation.

Êtes-vous entre les âges 25 à 35?

Êtes-vous engagé dans  la prévention de l’extrémisme violent ou  dans un domaine lié en tant qu’un éducateur, formateur,  praticien,  membre d’une organisation non-gouvernementale, professionnel des médias,  directeur de film/court métrage,  professionnel du secteur privé, décideur, chercheur, universitaire, ou à tout autre titre?

Avez-vous des histoires de réussite ou d’initiatives novatrices à partager, et que vous souhaitez contribuer à la conversation mondiale sur la prévention de l’extrémisme violent par l’éducation?

Qu’est-ce une séance TAGe ?

TAGe –« faire entendre la voix des jeunes aux décideurs et aux responsables politiques »  est un forum de discussion, organisé par l’UNESCO MGIEP sur des thématiques divers. Le but étant de donner aux jeunes une plateforme  pour mener leur voix collective pour l’inclusion dans la prise de décision politique au plus haut niveau.

TAGe  constitue une partie importante de la Conférence  globale sur la prévention de l’extrémisme violent et fournit une occasion d’engager avec les jeunes sur le sujet. L’événement TAGe élargit la discussion entre les experts éminents et des jeunes initiés dans une ambiance informelle. La discussion se déroulera au moyen de campagnes élaborées menées sue les réseaux sociaux, ainsi que des technologies de l’information et des communications de pointe pour arriver à des discussions constructives et à des ententes.

La Conférence internationale cherche à construire une compréhension commune, entre les responsables politique de l’éducation du monde entier, sur les interventions et les méthodes éducatives qui sont nécessaires pour assurer que les systèmes d’éducation contribuent de manière appropriée et efficace à la prévention de l’extrémisme violent.